Descrizione
Si tratta di un Rapporto di Auto-Valutazione periodico, composto da più dimensioni (contesto, esiti, processi), in grado di fornire una rappresentazione della scuola attraverso un'analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento e il Piano Triennale dell'Offerta Formativa.
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